ข้อมูลมหาวิทยาลัย,บัณฑิตวิทยาลัยในประเทศญี่ปุ่นต้องที่ JPSS > เลือกสถานศึกษาจาก โตเกียวมหาวิทยาลัย > Tsuda University > College of Policy Studies
สำหรับผู้ที่กำลังพิจารณาเรื่องเข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยTsuda University JAPAN STUDY SUPPORTเป็นเว็บไซต์ให้ข้อมูลการศึกษาต่อที่ประเทศญี่ปุ่นสำหรับนักศึกษาต่างชาติโดยการดำเนินงานร่วมกันของ The Asian Students Cultural Association และ Benesse Corporation มีการลงข้อมูลรายละเอียดของแต่ละคณะเช่นTsuda University คณะCollege of Liberal ArtsหรือคณะCollege of Policy Studies ไว้ เป็นต้นไว้สำหรับผู้ที่ต้องการค้นหาข้อมูลการศึกษาต่อเกี่ยวกับTsuda University กรุณาใช้เว็บไซต์นี้เพื่อการค้นหาข้อมูลตามอัธยาศัย นอกจากนั้นยังมีข้อมูลของสถาบันการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย,บัณฑิตวิทยาลัย,วิทยาลัยระดับอนุปริญญา,วิทยาลัยอาชีวศึกษากว่า 1,300 แห่งที่กำลังเปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติด้วย
โตเกียว / เอกชน
◆NEWS◆
☆Open Campus Special Website
The open campus in July and August will be held on campus.
Please visit our open campus special website to learn more about the history and education of Tsuda University and student life. Open mock classes and campus tour videos are also available.
<Open Campus Special Website (Japanese)>
https://opencampus.tsuda.ac.jp/
☆Portrait of Umeko Tsuda, founder of Tsuda University, to be featured on the new 5,000-yen bill.
For details, please visit :https://www.tsuda.ac.jp/en/20190612.html
While Japan is a highly developed country it faces a number of serious social issues that young people must help address, inclusing an ageing population, the impact of globalization and the role of information technology. In order to herp them do so, the College of Police Studies strives to cultivate young female leaders fluent in English and skilled at communication, who are also equipped with practical data analysis for solution-oriented policy-making.
In the Department of Policy Studies, studies in English language, the social sciences, and the data sciences form a foundation for cultivating problem-solving skills. Using Problem-Based Learning (PBL) methods, students identify problems on their own initiative, and then actively carry out research and investigation into possible solutions. Notably, for their second-year seminar, students engage in internships and volunteer work as well as fieldwork for promoting concrete, practical learning.