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正在考虑去武藏野大学留学的各位: JAPAN STUDY SUPPORT 是财团法人亚洲学生文化协会和倍楽生(倍乐生)股份有限公司共同主办的面向外国留学生的日本留学信息网。 武藏野大学的创业精神 学部、Well-being 学部、环球学院 学部、工 学部、数据科学 学部、文 学部、经济 学部、Business Administration 学部、法 学部、人类科学 学部等,不同系的详细信息都分别登载在此信息网上。正在寻找武藏野大学的留学信息的各位同学,请利用此网查询。另外,在此网上登载着约1300条大学、大学院、短大、专门学校正在招收留学生的信息。

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环球学院

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学系信息

培养能用日语、英语、汉语等语言活跃于国际社会的人才。

环球学院,学习日语、英语,掌握商贸场合实际运用语言的能力,学习对异文化理解、国际交流必不可少的广泛的文化知识,而且日本学生和外国留学生共同学习,可以修得用国际视野发现问题、解决问题的能力。

环球学院,与众不同!

■“国际交流学科"全员留学新计划。导入了”全员留学“的教学计划,2年级上学期利用5个月的时间留学生和日本学生一起去美国留学。向所有学生提供提高语言实践能力、异文化交流能力和锻炼国际能力的机会。大学将帮助办理留学前的申请签证等各种手续,并为留学期间的各种事项提供帮助。留学费用另外负担。

■用英语学习商贸知识的“国际商贸学科”
留学生和日本学生一起用英语学习与商贸、经营相关的知识,掌握国际商贸中必要的应对能力、以及发现问题、解决问题的实践能力,培养在广阔的国际领域中大显身手的人才。

■向国际社会传播日本文化、培养“日语教师”的“日语交流学科”
培养能准确运用日语、具有言简易懂的传授能力、了解日本文化知识、具有异文化交流能力的人才。

国际领先者奖学金(面向居住在海外者)

■本学部有独自的奖学金制度,最多4年间学费减免30%~100%。选择制,只对国际商贸学科。

详细事宜请参阅2023年外国留学生指南
https://www.musashino-u.ac.jp/admission/download/international_students.html

国际性的环球学院。校区里就可以进行国际交流。

国际性的环球学院。校区里就可以进行国际交流。

在各校区设置留学生和日本学生交流的场所。

在各校区设置留学生和日本学生交流的场所。

“日本国内与国外的日语教育”实习。站在从“教”日语和日本文化的角度,实践性地学习必要的知识和技能。

“日本国内与国外的日语教育”实习。站在从“教”日语和日本文化的角度,实践性地学习必要的知识和技能。

在籍留学生信息(年度)

2022
中国
韩国
新加坡
越南
菲律宾
马来西亚
印度尼西亚
尼泊尔
美国
德国
日语交流学科
提高日语能力、加深对日本文化的理解,加强日语教育和观光学教育,培养活跃于广阔世界的人才。

日语交流学科通过丰富的科目,培养具备国际日语能力和异文化交流能力,通过母语和日语的连接活跃于世界的日语人才。班级中日本学生和留学生各半,通过小组活动掌握规划能力。通过活用日本观光资源或实行旅游观光计划掌握集体工作的能力。另外设有完备的培养日语教员的课程。通过学习现代文化和传统文化,培养讨论、交流和表达能力,以传达日本的魅力。毕业后除了日语教员外,还可以活跃于日本企业以及海外的日本企业。

■将来的出路
日本国内的日语教师、国际教育机关教师、活跃于贸易业、运输业、观光业以及服务业的国际人才等。

[有明校区]

国际商贸学科
学习商贸专业知识、培养能为国际社会做贡献的人才。

国际商贸学科是来自各国的留学生与日本学生一起,以英语为共同语言,学习经营、商贸知识的学科。有丰富的企业实务经验的教师阵进行授课,同时学习日语、汉语也是其特色之一。掌握和提高国际商贸所需的其他语言能力及对异文化的理解力,通过用英语学习管理学、会计财政学、贸易等知识,掌握国际商贸所必须的应对能力、发现问题解决问题的能力以及实际语言能力和实务能力。入学时不问日语能力,入学后牢固的学习和掌握。

■将来的出路
商社、金融、制造等国际企业,日资、外资企业的国际业务,国际机关等。

[有明校区]

国际交流学科
为应对多语言、多文化的社会环境,学习国际性知识、技能、见识,锻炼国际性思维。

国际交流学科,培养在日语、英语和汉语中,运用除母语外的其他2种语言,活跃在国际社会的语言人才。在同一校区创造留学生和日本学生共同学习的环境,计划型授课,通过以小组为主体的集体研讨课等体验多语言、多文化的状况,提高灵活的思考能力、实际语言能力、研讨能力、表现能力以及对异文化的理解能力,培养国际性素养。

※ 导入“全员留学”的课程计划,2年级上学期,全体留学生和日本学生去美国进行为期5个月的留学。

■将来的出路
日企、外资企业的国际业务,旅游业、观光业、运输业、媒体领域等。

[有明校区]

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