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学科阅览

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文科

  • 文学

    通过文化接近人与人社会的本质

  • 语言学

    增进国际理解,学习诸外国语言与文化

  • 法学

    建立社会秩序,追求人类幸福

  • 经济・经营・商学

    通过物与钱的流通,探索社会动向

  • 社会学

    从个人到国家的各式各样的社会现象均为对象

  • 国际关系学

    以世界和平为目标,研究国际问题

理科

  • 护理・保健学

    研究疾病的预防及健康的提升

  • 医・齿学

    取得成为医生的知识和技术

  • 药学

    以取得药剂师资格为目标,学习药的处方

  • 理学

    探寻成为技术开发基础的自然界物质

  • 工学

    利用自然界的法则,开发对人类有用的技术

  • 农・水产学

    以安全、安定的供给为目标,研究粮食

文理科

文科

文学
日本文学

通过文学了解日本

外国文学

通过文学了解不同国家或地区

地理学

思考历史、自然与人类生活的关系

哲学・伦理・宗教

系统的、综合的捕捉过去发生的种种现象

心理学

将内心机制科学化

文化学

研究各种文化和创作思想

历史学

考证各时期、各时代的社会,用于今日的现代社会

考古学・文化财产学

进行关于“人与其社会”的研究

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语言学
外语学

提高国际理解,学习外国的语言与文化

日本语学

以掌握正确的多样的日语知识和表现能力为目标

语言学

以特定的语言理论、构造及从社会、文化的侧面的研究为目的

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法学
法学

研究让社会向富裕方向发展的规律

政治学

追求更好的生活,明确政治的发展动向

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经济・经营・商学
经济学

探索钱与人类、社会的关系本质

经营学・商学

将经济学的理论应用于现实社会

经营信息学

研究企业经营的「信息活用」

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社会学
社会学

注重人类社会的秩序与规则

社会福祉学

追求从每个人的幸福到全人类的幸福

观光学

根据各种不同学术领域的观点研究旅游观光

传媒学

研究多样化的媒体与宣传媒介,探索其应有的姿态

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国际关系学
国际关系学

以构建国家与国家相互理解的世界为目标

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理科

护理・保健学
护理学

全面关护身体的疼痛与心理的烦恼

医疗技术

从检查与康复的方面对医疗作出贡献

保健学

思考社会、环境与“人类的健康”

体育・健康科学

研究运动的科学性

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医・齿学
医学

从治疗及预防的观点探究“生命”

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药学
药学

与医学等合作,探究药的可能性

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理学
数学

对于其他领域的发展也有贡献的“数”的基础研究

物理学

通过实验,探明物质的本质和特性

化学

积极研究由物质所引起的变化或反应

生物学

探究从微观到宏观的生命本质

地球科学

解析自然现象,保护21世纪的地球

情报科学

用电脑研究信息的活用法

综合理学

发现理学中各领域的关联性的学术领域

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工学
机械工学

研究人类与地球相和谐的机械

电气・电子・通信工学

注重作为能源和信息传递手段的电气与电器

信息工学

研究电脑的硬件和软件

建筑・土木・环境工学

考虑人类、自然与建筑的共存

应用化学

应用化学理论推动技术开发

应用物理学

在技术开发中发挥物理学理论

资源・能源工学

以地球内部的地下资源为研究对象

金属・材料工学

研究对人和环境和善的材料

商船学

从海洋到地球,思索开拓的运输技术

船舶・海洋工学

在船舶和大海上开展最新的技术

航空・宇宙工学

在天空和宇宙的舞台上,实现梦一般的技术

经营工学

从工学的视点支援组织

生物工学

将生命科学运用于人们的生活

工业设计

设计人类与工业学的接触点

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农・水产学
农学

全方位思考农业的发展

森林科学

思考森林和丰富的人类生活间的关系

农艺化学

为了农业发展,开发技术和药品

农业工学

从系统、设备方面支援农业

兽医学

思考动物的治疗和健康

农业经济学

通过农业,为消费者的生活水平的提高作出贡献

水产学

科学地探究水产资源的有效利用

畜产学

通过动物,探求人类所能得到的

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文理科

师范・教育学
师范学

以培养高质量的教育人才为目标

其他教育学

掌握多方位的知识,培养以教师以外道路为目标的教育者

教育学

探索教育方法的本质所在

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师范・教育学
师范学

以培养高质量的教育人才为目标

其他教育学

掌握多方位的知识,培养以教师以外道路为目标的教育者

教育学

探索教育方法的本质所在

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生活科学
生活科学

探求人类综合性的舒适生活

食物・营养学

追求营养平衡与美食

服饰学

从科学和文化两方面考虑服装

儿童学

根据环境的变化支援儿童的成长

住居学

题案更加美好生活的设计和居住环境

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艺术学
美术・设计

将「想表现」的东西有形化

艺术理论

将艺术的理论和技术运用于社会

音乐

从演奏、教育、历史接近“音乐”

其他艺术

探究美术、音乐之外的艺术表现形式

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综合科学
人间科学

从各种不同的角度分析‘人类‘

综合信息学

把信息作为工具对所有范围的问题进行研究

综合科学

培养多角度探究同一事物的观察力

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